自开园以来，我园努力筹措、合理使用经费，不断改善办园条件，严格按现代化的、省级示范园的园舍、设备、设施、环境标准办园。幼儿园已从一个14名幼儿的混合班发展至目前托、小、中、大公9个班级的规模，在园幼儿300余名、教职工近40多人。
经过几年来的努力，绿茵园已初具品牌、初显特色：民主、开放、有序的管理；师德好、善学习、乐奉献的教工团队；和谐发展、活泼可爱、习惯良好的孩子；积极学习、热心配合、素质提高的家长群体；融入社区、服务社区、社区共建的共同体。
几年来绿茵园不断在竞争中攀登。在主办单位的全力支持下，在各级领导的关心爱护下，全体教工团结一心、共同努力，把争创等级园的过程，作为培育高素质教师队伍的过程、促进幼儿最佳发展的过程、提高科学管理水平的过程、树立品牌和提高办园水平的过程。在此过程中，绿茵园取得了令人欣喜的成绩：江苏省示范性实验幼儿园、江苏省卫生保健合格证、南京市青年文明号、南京市星级志愿服务站、栖霞区先进团支部、栖霞区食品卫生等级A级单位、中国陶行知研究会实验基地、“大陆——香港”多元智能创意课程实验基地等。
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陆悠小朋友小屋的书不是很多，不是爸爸妈妈不给买，而是买回来的大多是她在书店或哪个书角看过两边，她要求要买，我们觉得也值得买的，才会买回来再慢慢看。
悠悠的第一本书不是书，而是一张DVD，是小区里的一个奶奶送的，“弟子规”的儿童说唱版。在她1岁之前，我们没买过书，说真的，那会儿真的不知道如何去挑选小朋友的书，跑到书店看看，很多，太多，不知道选哪个，所以，那会儿我们就决定买书我们大人不能太武断，等她以后稍微长大点，一起选。所以，1岁前基本上都是听着音乐玩，听着音乐睡着的。拿到那张“弟子规”的DVD后，我就给悠悠看了，因为我知道，现在的小朋友都是家里的宝贝，我们这一代就已经很自私，下一代在这样的环境下长大，性格肯定要从小就培养。这张DVD是儿童说唱，配有表演的，悠悠很喜欢看，虽然没听懂说什么，但那里面一幕幕的给老爷爷让位置，帮小弟弟小妹妹拿东西，认真看书不吵闹等等这些很细节她都看懂了，最后就是我们给她买了本弟子规，呵呵。
从那以后，小朋友就开始关心书了，书店也经常有她的影子了，嘴里也经常喊着要去湖南路，要去新街口了，可书太贵了，我们不能滥买啊，就跟她约好了，我们每两周去趟书店，去看好看的书，如果第三次去看书的时候，觉得那本书还是很喜欢的话我们就买回家，《鸭子，鹅》，《逃家小兔》就是这样买回家的。记得那天在新街口新华书店看这本书的时候，第一次是我给她念的，她听的很认真，才讲到小兔子说要变成小鳟鱼的时候，悠悠就说了，我跟妈妈在一起，呵呵，这小丫头就是粘妈妈；回家后，她好像一直记住这本书了，有时她爸爸加班晚回家，她说，“爸爸你是逃家小兔，我们怎么没找到你啊？”“呵呵，爸爸在公司加班，爸爸不是逃家小兔哦，爸爸回来了”。过了几周准备再去看书的时候，悠问我“妈妈，那个兔子有没有不要她妈妈呀？”嘿嘿，还惦记着那本书呢，得给她买回来了，从那以后小丫头也愿意跟我一起睡觉了
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这样的读书过程我们一直坚持着，不仅可以看书，肚子饿了还有美食，而且小宝跟我们越来越亲了，不光是小朋友快乐读书，一家人都很快乐的，哈哈。
看了其他妈妈宝宝们的读书笔记，我们家的读书方式还得要增加渠道了，呵呵，只要是快乐的，都可以尝试下，下一站，报刊杂志，准备中......
小二 陆悠
妈妈：余丽芬
在选书方面，很多家长都有困惑，但是不能因此耽误了孩子最好的读书时光，童年过去了就不会回来，被书喂大的孩子和读书少的孩子，两者的差异随着年龄的增长会越来越明显。所以，父母首先要提高自己的鉴别能力，这就要求父母自己就要读书，至少要读童书。优质的图画书还是好鉴别的，以后孩子上学了，认字了，开始读满页是文字的书时，如果父母自己没法区别好书和坏书，那麻烦就大了。
又，去当当网买书要便宜很多，我女儿的书基本上都是网购来的，平时也没时间去书店。不过，书店的气氛还是很好的。
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